Bloque 1 — La ley y las pautas
Carga de trabajo orientativa: 6 h.
- Módulo 01. La Ley 11/2023: quién está obligado, desde cuándo y qué se exige
- Módulo 02. WCAG 2.2 sin tecnicismos y cómo navega una persona con lector de pantalla o con teclado
Desarrollo (IFCD) · Curso bonificable FUNDAE (0 €)
Accesibilidad web con IA: cumple la Ley 11/2023 y las pautas WCAG 2.2 (versión Exprés)
Versión condensada para responsables de web, comercio electrónico y marketing digital de PYMES, sin ser expertos en programación: saber qué exige la Ley 11/2023 y qué piden las pautas WCAG 2.2 (nivel AA), auditar la web de la empresa con herramientas automáticas, IA y una revisión manual guiada, corregir los fallos más frecuentes (contraste, textos alternativos, formularios, teclado y foco) y redactar la declaración de accesibilidad y un plan de mejora priorizado.
Para qué sirve este curso
Tu equipo aprende a aplicar la IA en el negocio, no solo a conocerla
Versión condensada para responsables de web, comercio electrónico y marketing digital de PYMES, sin ser expertos en programación: saber qué exige la Ley 11/2023 y qué piden las pautas WCAG 2.2 (nivel AA), auditar la web de la empresa con herramientas automáticas, IA y una revisión manual guiada, corregir los fallos más frecuentes (contraste, textos alternativos, formularios, teclado y foco) y redactar la declaración de accesibilidad y un plan de mejora priorizado.
Es para ti si…
- Tu empresa vende o presta servicios por internet y no sabe si su web cumple la Ley 11/2023.
- Te encargas de la web, la tienda online o el marketing digital, aunque no programes.
- Te han ofrecido un «plugin de accesibilidad» y quieres saber si de verdad basta.
- Quieres que tu web la pueda usar cualquier persona, también con un lector de pantalla o solo con teclado.
- Quieres lo esencial en menos horas: 32 h, con un proyecto final aplicado a tu trabajo.
Así es el campus por dentro
Contenido interactivo: tu equipo aprende haciendo, no leyendo PDF
Cada módulo del curso combina animaciones, gráficas y ejercicios prácticos creados para ese curso, con las cifras de un caso de empresa realista. El tiempo que se dedica a ellos cuenta dentro de las horas del curso.
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Animaciones paso a paso
Procesos explicados fotograma a fotograma, comparativas antes/después e historias visuales.
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Gráficas interactivas
Barras, líneas, embudos o radares construidos con las cifras de un caso práctico realista.
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Ejercicios prácticos
Arrastrar y soltar, completar huecos, encontrar el error y escenarios con decisiones.
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Simuladores de la herramienta
Una hoja de cálculo con fórmulas reales, un chat de IA que puntúa tu prompt, un agente que configuras.
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Páginas cortas y visuales
Una idea por página, con ilustraciones propias: nada de PDF interminables.
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Tests que enseñan
Examen por módulo que explica cada opción, más tarjetas y minijuegos de repaso.
Temario
Qué se aprende, módulo a módulo
Bloque 2 — Auditar con herramientas e IA
Carga de trabajo orientativa: 6 h. La automatización detecta solo una parte de los fallos: se aprende a revisar el resto con método.
- Módulo 03. Lighthouse, axe y WAVE más la IA para interpretar y priorizar los fallos
- Módulo 04. Revisión manual guiada: lo que la automatización no detecta
Bloque 3 — Corregir lo más frecuente con IA
Carga de trabajo orientativa: 6 h.
- Módulo 05. Contraste, textos alternativos, encabezados y estructura
- Módulo 06. Formularios, mensajes de error, teclado y foco visible
Bloque 4 — Multimedia, documentos y «overlays»
Carga de trabajo orientativa: 6 h.
- Módulo 07. Subtítulos, transcripciones y PDF accesibles con IA
- Módulo 08. Por qué los «overlays» de accesibilidad no garantizan el cumplimiento
Bloque 5 — Proyecto final: tu web accesible
Carga de trabajo orientativa: 6 h. Caso real del alumno, base para seguir con la versión Esencial o la Avanzada.
- Módulo 09. Declaración de accesibilidad, canal de quejas y plan de mejora priorizado
- Módulo 10. Proyecto final: auditoría y primeras correcciones de la web de tu empresa
Sesión presencial (2 h) — Taller «Audita tu web en directo»
2 h en aula virtual (videoconferencia) o presenciales in situ, en una sesión. Son el 6 % de la duración total, así que la acción es de teleformación.
- Sesión única (2 h). Auditoría en directo de la web de cada alumno con lector de pantalla y teclado, y revisión de su plan de mejora
Reseñas verificadas de alumnos
Lo que dicen quienes se han formado
5/5
12 reseñas
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- 74919114H
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